" PROPOSTES D'ÚS CREATIU I MULTIMEDIAL DEL PROGRAMA POWER POINT "
Un dels problemes que tenen els que es dediquen a l’educació, es tracta del fet de parlar i exposar en públic, per exemple en un auditori, mostrant transferències complementades amb text o imatges, durant una estona.
Avui en dia trobem que a l’hora de realitzar una classe, molts dels professionals utilitzen programes de presentacions, com un dels més coneguts, el Microsoft PowerPoint, on aquets professionals van exposant els punts més import ants a través d’una presentació.
És per aquest motiu, que es troben els avantatges i inconvenients, d’un dels programes més utilitzats.
Un dels avantatges de l’ús d’aquest, és que en les exposicions o classes trobem que el discurs pot estar molt més estructura, fet que comporta que els alumnes sempre tenen present una petita guia per seguir el que s’està exposant. Seguidament, es pot incorporar imatges o vídeos; una classe més dinàmica per els alumnes que poden veure en vídeos o imatges el que s’està explicant. A més a més, poder afegir: sons, animacions...etc.
A l'hora de que l’alumne prengui apunts, ho té molt més fàcil, perquè com ja em dit abans, té una guia per seguir al professor/a.
A través de les diapositives, podem utilitzar diferents gammes de colors, que millora el significat dels continguts exposats.
Tot i desprès d’aquest avantatges, també trobem uns petits inconvenients sobre aquest programa, i és que un dels principals problemes, és que no es sintetitzat l’informació en les diferents diapositives, fet que comporta que no arribi a l’alumnat tota l’informació amb claredat.
Moltes vegades, trobem que s’acaba llegint les diapositives, per això és convenient, tenir preparada l’exposició. Un dels avantatges que em trobat, és de les diferents gammes de colors, tot i així, també pot ser inconvenient, ja que segons quin color seleccionem, no es podrà llegir bé l’informació d’aquella diapositiva.
Trobem, que segons a quina aula o auditori s’està fent l’exposició, si el seu sistema de projecció no és l’adequat, provoca cansament als alumnes.
Són aquets una tria dels avantatges i inconvenients que trobem a l’hora de fer una classe o exposició d’un treball amb el PowerPoint.
L’ús creatiu d’aquest tipus de presentacions, fa que l’alumne surti de la classe formal. Un element important per exemple, en el moment de fer una exposició sobre qualsevol treball per part de l’alumnat, i que els força moltes vegades ha tenir que sintetitzar, estructurar...etc part del treball per tal d’exposar-lo en un PowerPoint.
Per tant, trobem que l’ús del programa PowerPoint, en aquest cas, a l’escola, és una forma motivadora, per tal de que els alumnes surtin de la rutina d’una classe formal o magistral. Tot i que personalment, haig de dir, que crec que a les escoles d’infantil, no s’acaba de treure profit aquest tipus de programa, ja que és una bona manera, per exemple de poder fer una classe de música per els més petits, on hi podem afegir sons, col·locar enllaços on puguem accedir a un repertori de cançons, o simplement per explicar un conte.
Pensant en els alumnes una mica més gran; l’utilització del programa per part del professorat, seria una bona manera de fer que les classes fossin més dinàmiques, ja que és un element que se’l li pot treure molt de profit sent una mica més creatiu.
Google Reader és una senzilla eina que permet redireccionar totes les novetats de les webs i blogs que més ens agraden en una mateixa pàgina per tal de no perdre temps navegant per la xarxa.
